TIC y Bilingüismo/ Bilingualism and ICT: Secundaria

Secundaria

Descriptum: ideas y recursos para Secundaria, cuantos más, mejor. Cada profesor/a que haga su secuencia didáctica.
Metodología:

Una buena organización que me ha funcionado es incluir en la programación los enlaces por temas y hora-siempre las últimas horas de cada curso- para practicar con las TIC y, según resultados, las ampliaba a penúltima hora-.

Asimismo, después de las pruebas de nivel, y la reunión con el equipo educativo, separaba a cada curso por niveles- solían ser tres- y cuando iban superando las dificultades, hacía otra reagrupación- 5 en cada curso y grupo-. Por otro lado, creaba un correo para que mandaran las redaciones, ejercicios e incidencias. Funcionaba muy, muy bien desde el 2003 hasta ahora y el alumnado que estaba enfermo podía funcionar desde casa.
En cada grupo clase establecía unos parámetros diferentes: aficiones, inquietudes, cine, canciones, ufología, informática, historias misteriosas, personajes insólitos, curiosidades, juegos de palabras, horóscopos- para los adjetivos- y para desmontar las mancias, de paso-, vídeos de humor, juegos, series de TV, comics, viñetas de humor, deportes, moda, revistas para adolescentes, ciencia, ficción, relatos cortos, arte, mitología, tecnología, antropología local: Betis/ Sevilla/ Semana Santa, para desmontar los localismos, etimologías curiosas/ graciosas, Internet, diseño, teatro, biología animal, ciencia ficción, robótica, maquillaje, medicina, psicología, juegos lógicos, juegos matemáticos, museos, cómo organizar un viaje al extranjero, pen-pals, paradojas, historia, geografía, viajes, otras culturas, otros idiomas y otros mundos, con una variedad de ejercicios, agrupaciones y formatos: un dinamismo muy fuerte para trabajar las cuatro destrezas y agotar/aburrir/ enganchar al alumando que no se adapta/ se aburre/ distorsiona el orden normal de una clase de Secundaria. Un trabajo muy duro hasta que cada uno/a encuentra su lugar- yo y ellos/as. Ni hablo de las ACI-significativas y no significativas-, el alumnado inmigrante- el 80% de enganchaba-, disrruptivo, conflictivo, hiperactivo, chaveles/as no diagnosticados /as, los que están perdidos, los que no entienden nada, N.E.E. o simplemente, el que no tiene el más mínimo interés porque tiene la cabeza en otro mundo paralelo.

De cada uno/a hacía un registro e iba documentando por las encuestas mensuales; en consecuencia, iba variando los textos, graduación de los ejercicios, debates, dictados, redacciones, trabajos individuales, grupales, competiciones, celebraciones, salidas, intercambios- en 4º-, murales- conmemorativos y de valores en 1º y 2º-, las páginas de los equipos de fútbol ingleses se las hacía traducir a determinado alumnado y funcionaba, exposiciones explicativas de juegos, webs que les gustan, anuncios, leyenda de camisetas, frases famosas, refranes, tests de inteligencia, personalidad- para desmontarlos- encuestas a final de curso -anónimas -.

Por otro lado, hacía actividades puntuales para integrar a los grupos: desayuno inglés, amigo invible en Navidad, canciones inglesas tradicionales, excursión a Gibraltar a los de mejores notas de Secundaria, galería de fotos, comidas en el día de Andalucía, información de becas de los planes de inmersión lingüistica, participación en la Semana Cultural, viaje anual a Inglaterra de cuatro días con los de 4º y no hubieran tenido amonestaciones disciplinarias, blog en el que se valore la participación.

1. Contenidos de Secundaria del ITE
Wikididáctica

     Programaciones:
    Programación 2º de ESO Bilingüe
    Programaciones ESO Bilingüe de OUP
    You Tube Ed

Links para educación bilingüe de 4teacher
Fonética
English customs
Propuesta didáctica para 1º de ESO

1ºESO Introduction

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2. Instituciones en lengua inglesa:


BBC Schools Online
British Education Communications & Technology Agency
Council for Curriculum Examinations and Assessment (N.I)

National Grid for Learning
Northern Ireland Council for Integrated Education
Northern Ireland elearning Partnership
Northern Ireland Network for Education (NINE)
Northern Ireland Substitute Teacher Register
Regional Training Unit
Registration for Inducation and Early Professional Development

Teaching Support Northern Ireland – Part of the Teacher Support Network
Teachernet
Training and Development Agency for Schools (TDA)
The Virtual Teacher Centre
Channel 4 Learning

VSO
C2K


Universities Council for the Education of Teachers

BBC for NI Teachers

BBC
Ministerio de España:enlaces

Agrega “Plataforma de Contenidos Digitales Educativos”
4. Comunidades Autónomas: Junta de Andalucía
Links CEP de Bollullos Valverde
Junta de Extremadura
Generalitat de Cataluña

5.Vídeos como actividades para la última parte de la clase:
Subingles y Lyrics Training son páginas para trabajar canciones dependiendo de los niveles. Ésta me gusta mucho porque para terminar una clase es muy atractiva: TEFLclips
My English Dictionary Videos
5.Páginas de intercambios para aprender gratis y , a cambio, tú ayudas a los demás:
Livemocha
Busuu
Lang-8.
6.Vocabulario:
Flash cards de Popling
The English Alley
Collége Marc Chagall
Vocabulario visual y audio de Learning Chocolate
Vocabulario de Learn English
Irregular verbs
a4ESL
Many Things
E.L.Easton
Vocabulary exercises de Llearn English feel good
Studystack
The English Vocabulary
Verbalearn. Hay que registrarse pero es gratis.
Phrasal Verb Demon
Inglés naturalmente
Inglés por infografía de TIC y Formación

7. Editoriales: Anaya Interactiva
Anaya Digital

8. PDI (recursos) de Exchange Smart
PDI 1 de Educarm
Links de Promethean

9. Páginas clásicas:
9.1 Isabel Pérez es una clásica en las TIC. Muy buen trabajo, referente siempre útil.
    9.2.Una buenísima página de ejercicios/ juegos/ textos en flash para todos los niveles es la página de Aurora Gil y Helen Massingham
9.3 English Area teoría, ejercicios para imprimir y online. More practice de OUP.
    9.4 a4esl.org ha sido utilizada por muchos docentes en las TIC, además del banco de ejercicios de The Grammar Aquarium y Engcyberia
   9.5 Curioso para los cuatros niveles de English Corner.
   9.6 Engcyberia es muy completa : hay que elegir el nivel y se despliegan los ejercicios. Para cuestionarios de gramática y vocabulario. En Adele´s ESL Corner hay ejercicios de listening, grammar y vocabulary para 1º y 2º de ESO.
9.7. Printable exercises de ESL Galaxy.
9.8. The Grammar Aquarium nos proporciona, al final del portal, un menú de ejercicios con explicación. Un pelín antigua pero con muchos ejercicios es la página de Agenda web por niveles y diversidad. Los vídeos de Engvid también van bien.
9.9. Página de All my faves: muy sugerente su selección

10 Recursos
Banco de ejercicios para todos los niveles de English Exercises
Recursos de Macmillan
Banco de recursos para practicar online de Multinglés
Recursos para profesores:"sólo profes"
Recursos didácticos I para PDI
Recursos didácticos II de Fun Easy English
Recursos del IES La vereda
  Más materiales de Lanternfish
English Grammar Secrets
  English on the Rocks-grammar tips
  Ejercicios interarctivos
  English exercises
  Ejercicios de Josefina Herrera